RESUMEN

Actualmente la utilidad de la Educación Física en el ámbito escolar está cuestionada. Con este estudio se ha tratado de comprobar si efectivamente las clases de educación física son necesarias para que los alumnos consigan los objetivos propuestos por el Currículo Oficial de Educación Física y el Proyecto Curricular de Centro del colegio al que pertenecen, o por el contrario, la educación física escolar no es necesaria para conseguir dichos objetivos.

Con el fin de aportar mas información sobre este tema, se ha utilizado la técnica del “grupo de discusión”, permitiéndonos llegar a la conclusión de que los niños entrevistados, tienen conocimientos en Educación Física que difícilmente pueden haber sido adquiridos fuera del ámbito escolar.

ABSTRACT

The usefulness of the physical Education in primary school years has been usually questioned. This study intent to prove whether classes of Physical Education are necessary for the students to achieve the objectives defined by the Official Curricular Project of the School or, otherwise, these classes of Physical Education are not necessary to achieve those objectives.

In order to provide more information about this subject we have used the technique of the “discussion group”. The main conclusion has been that the interviewed children have acquired a general knowledge on Physical Education that hardly could be acquired out of the school.

PALABRAS CLAVE

Grupo de discusión, educación física escolar, Currículo Oficial de Educación Física, objetivos de la educación física

KEYWORDS

Discussion group, Physical Education at the primary school, Official Curricular Project on physical education

Sanz Arribas, I.

Ismael.sanz@uam.es

Profesor Asociado.

Universidad Autónoma de Madrid (España)

Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

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