0) INTRODUCCION

Los métodos de enseñanza forman parte del currículo y del proceso de enseñanza - aprendizaje, dentro de la metodología y junto a los objetivos, contenidos, la evaluación, las actividades,… tratan de dar respuesta a ¿cómo enseñar?

Se definen como los caminos q puede utilizar un profesor para alcanzar el aprendizaje en los alumnos, es decir, ayudar a los alumnos a lograr los objetivos didácticos. La forma en la q el profesor transmite lo q quiere enseñar.

Los contenidos de la educación física son muy amplios y de diversa naturaleza, por lo q no podemos abordarlos desde una perspectiva teórica única. Podemos recurrir a diferentes tendencias, o alternativas metodológicas encuadradas en corrientes explicativas de los procesos de enseñanza - aprendizaje. Estas posibilidades no son excluyentes entre si, el método o la técnica a utilizar estará en cada caso en función de las circunstancias específicas: objetivos, tipo de tareas, alumnos,…

Los métodos de enseñanza mas acordes con la reforma so aquellos q promueven el aprendizaje significativo, los q logran un pensamiento innovador y los q promueven un aprendizaje en equipo.

El profesor eficaz será aquel q domine diferentes estilos y los aplique correctamente según un análisis previo de la situación

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