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FUNDAMENTOS Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LOS DISTINTOS TIPOS DE HABILIDADES MOTRICES EN EDUCACIÓN FÍSICA.

0.- Introducción.

El desarrollo de los distintos tipos de habilidades no sólo sirve para la futura práctica deportiva, también para la correcta realización de acciones tan cotidianas como: leer, escribir, trabajar, conducir… Por ello, el docente de Educación Física no va a desarrollar las habilidades básicas, genéricas, etc., para conseguir deportistas de élite, sino para conseguir la educación y formación integral del alumnado, tanto a nivel motriz, como cognitivo, social y afectivo.

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Como ya es habitual, Vicente Martínez de Haro nos brinda su agenda sobre actividades relacionadas con la educación física. Muchas gracias.

Año Internacional de la mujer en el baloncesto

2008

Mayo 2008

1-3 mayo
II Congresso Interacional de Biodinâmica da UNESP
Rio Claro - São Paulo (Brasil)
Laboratório de Avaliação da Performance Humana e Laboratório de Biomecânica
do Departamento de Educação Física do IB-UNESP/Rio Claro
Tel: (19) 3526-4320 - Fax: (19) 3526-4321
http://www.rc.unesp.br
E-mail: cibiodin@rc.unesp.br

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El ritmo de vida cambia conforme pasan los años y repercute de manera directa en los hábitos de niños y jóvenes. Ahora es frecuente verlos frente a la televisión o con los videojuegos. Además, cada vez es menos común que los padres e hijos se diviertan en los parques y jardines por falta de seguridad. Estos factores hacen que el estilo de vida sea más sedentario y que no se preocupen por el desarrollo de las habilidades y destrezas físicas.

Así como se elige una escuela, la ropa o los juguetes, los papás deben fomentar la práctica de un deporte de manera gradual para satisfacer las necesidades de juego, pero también las de salud y socialización.

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Las heridas mal atendidas pueden dañar al pequeño de por vida GIULIANA CHIAPPE

EL UNIVERSAL

La fuerza de ese brazo que lanza la pelota hacia el home es la de un niño pequeño, muy capaz, eso sí, pero pequeño al fin. Sin embargo, la tensión que lo invade es similar a la que atormenta a un adulto con una enorme responsabilidad: debe cumplir las siempre altas exigencias de padres y maestros.

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Antonio José Mena, un profesor malagueño que imparte clases en un centro de Algeciras, le salvó la vida a una alumna que sufrió una parada respiratoria NOELIA ANDRADE. ESTEPONA Se ha convertido en un héroe para sus alumnos pero él mantiene que simplemente hacía su trabajo. Antonio José Mena, profesor de educación física en el IES La Inmaculada de Algeciras, le salvó la vida a una de sus alumnas que sufrió una parada cardiorespiratorio en el transcurso de una clase. Los hechos ocurrieron en el patio cuando, tras una simple prueba de atletismo, la joven empezó a quejarse de dolores en los cuádriceps de ambas piernas por lo que este profesor le aconsejó que se sentara. Segundos más tarde la alumna se desplomó y cayó al suelo donde comenzó a tener convulsiones. El profesor, consciente de la gravedad de la situación, colocó el cuerpo de la joven en postura lateral y ordenó al resto de compañeros que corrieran a avisar a una ambulancia.

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