Un seminario analiza el fomento de valores que ejerce la Educación Física
El encuentro comenzará este viernes 22 en el campus oscense de la Universidad de Zaragoza
HUESCA.- La práctica deportiva tiene un papel fundamental en la formación integral de la persona, además de tener unas aportaciones pedagógicas y una incidencia en el desarrollo de la motricidad de las personas. Sobre estas cuestiones indagan investigadores como el francés Pierre Parlebas, máximo exponente de la Praxiología motriz y sus seguidores Francisco Lagardera y Pere Lavega. Estos tres especialistas participarán este viernes 22 y el sábado 23 en el IX Seminario Internacional de Praxiología Motriz “Educación Física y Valores” en el campus de la Universidad de Zaragoza en Huesca. Este encuentro se presentó ayer en una rueda de prensa en la que intervinieron la vicerrectora del campus oscense, Pilar Bolea, y dos de los profesores organizadores, Eduardo Generelo y María Rosario Romero.
Este seminario se celebra cada año en un punto diferente de la geografía española y reúne a los grupos de investigadores de distintos países como España, Francia, Portugal, Colombia, Brasil, Chile y Argentina. En esta ocasión se centrará en la Educación Física y los valores, para lo que se contará con los resultados de distintos trabajos sobre el papel de la educación física en la formación integral de las personas.
La praxiología motriz es la ciencia de la cual obtiene una gran parte de los conocimientos los docentes deportivos y que fundamentan su actividad educativa. Tiene como una de sus pretensiones analizar las consecuencias del conocimiento, uso, práctica y dominio de las prácticas físicas. “Piensa en el ser humano y en las distintas situaciones de juego que se generan”, aclaró Romero. En la práctica de un deporte colectivo, analizaría las estrategias que se emplean para solucionar una situación, por ejemplo, dónde situarse un atacante sin balón para que le sea pasado de forma eficaz. Estos estudios aplicados a la enseñanza de la Educación Física en un colegio permiten mejorar habilidades sociales como las de la cohesión grupal, tolerancia o la ayuda mutua.
El viernes, la jornada estará abierta a todo el público, sobre todo, profesores de colegios de la materia. Por la mañana, a partir de las 10.00 horas, en el Centro Cultural de Ibercaja, Pierre Parlebas y Alfredo Larraz abrirán el debate tratando, respectivamente, sobre la “Educación Física y Valores” y “Valores y dominios de la acción motriz en la programación de la Educación Física”. Por la tarde y al día siguiente, el encuentro se trasladará al Pabellón del río Isuela donde, a nivel más científico, se presentarán varias comunicaciones, ponencias y se desarrollarán talleres.
Hasta ayer se habían inscrito 75 personas, una cifra que aumentará, dado que las primeras conferencias se han abierto a profesores y alumnos de las Facultades de Ciencias de la Salud y el Deporte y Ciencias Humanas y de la Educación.
Con este encuentro la Universidad no se quiere quedar en el aula y analizar la educación y las necesidades derivadas del devenir de la sociedad. “Los problemas sociales son el eje de nuestras preocupaciones”, resaltó Romero. Además, la inclusión de conferencias como la de Alfredo Larraz llegan en el momento preciso, apuntó Generelo, en el que el Gobierno de Aragón “ha cambiado el currículum para enfocarlo de diferente manera la educación en valores”.
Fuente: http://www.diariodelaltoaragon.es/
